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lunes, 7 de septiembre de 2020
miércoles, 24 de junio de 2020
DON'T FORGET ENGLISH IN SUMMER!
GOOD MORNING, SWEETIES!
Habéis trabajado mucho este curso, creo que habéis sabido aprovechar bien el tiempo, y sería una pena olvidarlo durante el verano. Por eso, os dejo algunos enlaces con canciones, juegos, vídeos..., para que cada uno busquéis el que más os guste y estéis en contacto con este idioma del que tanto sabéis ya.
Además, en las bolsas de material que habéis recogido hoy en el cole, encontraréis un cuadernillo de inglés que os he dejado con mucho cariño, para que podáis repasar todo lo que hemos visto a lo largo del curso.
Pincha en los emojis para visitar todos los sitios web tan divertidos que te están esperando y...
HAVE A GREAT SUMMER!
ACTIVIDADES REPASO VERANO
Hola familias
Os voy a dejar dos enlaces para poder descargarse actividades de repaso para el venrano.
Estas actividades no me las tenéis que entregar en septiembre. Tampoco las tienen que hacer todas.
Las podeís imprimir o dictarselas o que las copien las que vean.
Le vendrán bien para no perder el ritmo y después de lo pasado más aún.
Os voy a dejar dos enlaces para poder descargarse actividades de repaso para el venrano.
Estas actividades no me las tenéis que entregar en septiembre. Tampoco las tienen que hacer todas.
Las podeís imprimir o dictarselas o que las copien las que vean.
Le vendrán bien para no perder el ritmo y después de lo pasado más aún.
lunes, 22 de junio de 2020
CUENTO
viernes, 19 de junio de 2020
FRANCÉS: Chanson A E I O U
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
jueves, 18 de junio de 2020
FRANCÉS: Cahier qu'est-ce que tu aimes / tu n'aimes pas?
Bonjour classe!
Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
miércoles, 17 de junio de 2020
martes, 16 de junio de 2020
MARTES 16 - INGLÉS
GOOD MORNING, EVERYONE!
Para comenzar a trabajar: Open your book on page 60. Después, sigue las indicaciones siguientes:
1º Observa las imágenes e intenta decir lo que ves usando las palabras en inglés que ya conoces. Por ejemplo: a red bus, a taxi...
2º Ver el VÍDEO las veces que sea necesario, y responder oralmente a las preguntas del final (la respuesta aparece pasados unos segundos).
3º Hacer el ejercicio 3 en la libreta, que consiste en unir cada foto con el texto correspondiente. Para ello, lee detenidamente los textos (puedes buscar las palabras que no sepas en el DICCIONARIO que te enseñé).
4º Escucha los audios de los cuatro textos: A, B, C y D. Elige uno de ellos, practica la pronunciación con el audio correspondiente y envíame un audio leyendo el texto con tu mejor pronunciación. ¡Estoy deseando escucharte!
Esta tarea es semanal. Puedes entregarla hasta el lunes 22.
lunes, 15 de junio de 2020
viernes, 12 de junio de 2020
FRANCÉS: Coeur j'aime, Coeur je n'aime pas
Bonjour
classe!
Para
hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.
FRANCÉS: Solución Qu'est-ce que tu aimes? Qu'est-ce que tu n'aimes pas?
Aquí tienes la solución de la actividad "Qu'est-ce que tu aimes? Qu'est-ce que tu n'aimes pas?"
Zoe 2
Max 3
Léa 4
Tom 1
Zoe 2
Max 3
Léa 4
Tom 1
jueves, 11 de junio de 2020
JUEVES 11 - VALORES
La tarea de valores que te propongo esta semana es una actividad de final de curso, por lo que debes esforzarte y tomarte el tiempo que necesites antes de mandarla, de forma que quedes conforme con el resultado.
Consiste en escribir una redacción, de unas 15-20 líneas, sobre todo lo vivido en el confinamiento y el trabajo desde casa. Puedes escribir lo que quieras, pero debes incluir mínimo la siguiente información:
- Cómo te has sentido y por qué.
- Normas nuevas que habéis puesto en casa.
- Cómo te sientes con las normas para salir a la calle.
- Contar algo que creas que ha sido positivo.
- Qué harás cuando todo vuelva a la normalidad.
Puedes entregar la redacción hasta el viernes 19 de junio. ¡A trabajar!
martes, 9 de junio de 2020
MARTES 9 - INGLÉS
GOOD MORNING, EVERYONE!
En este VÍDEO encontrarás la lección completa de inglés, con la explicación de los nuevos contenidos y de los ejercicios para hoy. Sigue los siguientes pasos para completar la tarea:
1º Ver el vídeo (las veces que necesites).
2º Copiar el vocabulario nuevo y su significado.
NEW VOCABULARY
1. a park: un parque
2. a cinema: un cine
3. a bus stop: una parada de autobús
4. a café: una cafetería
5. a sports centre: un centro de deportes
6. a library: una biblioteca
7. shops: tiendas
8. a police station: una comisaría de policía
3º Hacer esta FICHA de ejercicios.
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